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专家赋能,向美而行 —— 黄浦区艺术名师工作室活动报道
发布日期:2024-01-16    作者:钟颖


秋色正缤纷,研修正当时。2023118日,黄浦区艺术名师工作室的全体成员相聚一堂,在中华路第三小学开展“专家引领  赋能前行”项目研修活动。活动邀请了华东师范大学美术学院钱初熹教授现场指导。




活动由中华路三小音乐教师钟颖和美术教师刘国栋先就《玩转奥尔夫》和《泥巴美术》特色课程及自己的教学主张进行介绍。之后,工作室成员陆续对自己的研究项目及成果进行了分享。




董李铭老师对“双线混融”艺术单元教学的设计以空间探索、设计表现、创意应用为主线,根据学生不同年龄段,认知表达能力,层层深入,将教材原有的教学知识点进行重新的梳理构建。龚祺星老师围绕“素养导向下关于属地资源的美术教育活动设计与开发”这一主题,从水墨园林、“豫”见花香、豫园文创巧设计三个方面介绍了课程的设计理念和开发。




范如洁老师以“巧用场馆资源 探秘艺术语言”为主题,介绍了她引入艺术场馆资源的项目化学习设计与探索。张唯雯老师所建构的项目设计“衣尚敦煌·唐韵风华”立足高中艺术学科,交流了指向深度学习的跨学科项目化实践研究的框架与路径。刘佳雯老师对“我是小小服装设计师”项目化学习活动进行了展示,该项目是面向学生核心素养发展的一次探索与实践……


钱初熹教授肯定了学员们的研究成果,也提出了修改建议,特别是词频云图的解决方案,给教师在课堂评价方面带来了新思路。在项目化学习方面,钱教授提醒:要注意驱动问题是由学生主动提出,在过程中要注重学生的职业体验;跨学科教学要立足本体,引导学生带着跨学科思维去解决问题。专家高屋建瓴的指导,给大家带来了启迪。


最后,两位导师作了总结,面向未来多元发展,艺术教师自己要做到拥有融合的思维和眼光,要重新反思艺术教育的意义与价值,要实现从教知识到学方法的转变,这样才能更好地体现教学评的一致性。半日学习,大家收获满满,正是名师引领促成长,且行且思共芬芳。

撰稿:钟颖

摄影:董李铭

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