2023年3月2日，黄浦区第三期艺术名师工作室研修活动在上海市黄浦区卢湾一中心小学、尚文中学展开了分组研修活动。

音乐导师张菊引领工作室成员，选择教材中的自定的单元内容进行了交流分享。老师们在上次研讨时已经基本确定了个人的单元设计方向，今天主要就单元概念的提炼、分解，内容选择和课时分配展开了讨论和修改。

张老师指出，大单元教学目标的设定应该体现学科核心素养的落实，课程的内容选择与评价方式要与素养目标对应。学习活动的设计要重视关联真实的生活情境，要关联学生已有的学习经验和文化积淀，设计合理的、富有挑战性的学习情境与任务，提供学习支架帮助学生完成任务挑战，以达成核心素养的培养为。

美术组老师围绕着《新艺术课程标准下大单元教学设计的初探》的主题进行学习探讨。导师庄琪老师就大观念下的艺术单元学历案的设计进行了解读，对每个学段中学生所需要完成的学习任务、养成的大观念做了归纳。

学员们也根据自身特点介绍了自己想要做的大单元教学设计。范如洁老师的大单元设计聚焦艺术语言的使用与创新，结合“艺术场馆+”项目，从艺术家的艺术语言入手，通过感知——发现——表现——思考，带领学生识读艺术作品，引导他们借鉴和创新艺术家的艺术语言大胆表达自己对生活的认识和情感。张唯雯老师所建构的大单元设计“衣尚敦煌·唐韵风华”是立足高中艺术学科为主阵地，联系历史、地理、化学等学科核心概念，指向深度学习的跨学科项目化实践研究。

活动最后，导师希望每一位学员形成一个比较强的内在发展的动力和教学反思的习惯，不断提升自己的综合素养，紧跟时代发展对教育需求。

                                                                              撰稿人：董李铭、陈倩

照片：陈倩、庄琪