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教学研究月音乐学科“双新”课堂教学研究 “双新”引领,乐韵飞扬
发布日期:2024-12-19    作者:小张帆

2024年11月27日,2024学年第一学期教学研究月音乐学科公开展示活动在卢湾一中心小学三楼音乐教室展开。展示活动由王梦薇老师执教一年级公开课《小雪花》,徐继红副校长、卢湾一中心综合学科老师、嘉定卢一实小音乐组老师、淮海中路小学音乐老师参与观摩。

王梦薇老师首先为我们带来了一节精彩的展示课《小雪花》,课堂中老师以律动进教室,结合冬季雪花图片提问导入课题,为学生创设了冬天的情境教学。设计环环紧扣、层层递进的丰富活动带领学生唱好歌曲,展开表演。

课中,多媒体技术的运用让老师们印象深刻。低年级的孩子还不具备识读乐谱的能力,利用孩子们感兴趣的动画形式、以视觉辅助学生学唱歌谱、正确演唱歌曲。

展示课后,王梦薇老师首先就公开课的设计意图、思路及学生课堂反馈进行说课。徐校长及在场各位老师纷纷就展示课进行评课与研讨。阚梦鸿老师评价道:王老师这节一年级的唱歌课《小雪花》非常精彩,完成了预设的教学目标,达成了教学重难点。尤其是设计教学环节,让学生能更好地唱出歌曲连断,值得大家学习。王梦薇老师曾经的带教师傅陈丽丽老师评价道:本课教学设计能紧紧围绕教学目标展开,从导入、新授到拓展,每个环节都与教学目标紧密相连,层次清晰,重点和难点突出。课堂氛围比较活跃,学生能通过各类活动完成学习任务。建议在声音的运用上适当地给学生以指导,比如演唱状态、发声位置等。音乐备课组长张帆老师认为王梦薇老师执教的《小雪花》一课,为一年级孩子创设了梦幻的冬天雪花纷飞的情境。通过律动带领学生感受三拍子的节拍韵律,以动觉切入视觉辅助帮助学生学唱歌曲,组织综合表演。

研讨活动中,徐继红副校长对本课丰富的活动过程和核心素养目标的落实表示了肯定,她希望通过艺术表现活动让更多学生乐在其中。本次音乐展示课活动在热烈的氛围中圆满落幕。学生在旋律与节奏的世界里尽情探索,将“双新”目标融入教学实践,审美感知、艺术表现等核心素养得以有效提升。未来,我们将继续深化教学改革,让音乐课堂成为培育学生核心素养、落实“双新”目标的坚实阵地,奏响更美妙的教育乐章。


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