岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束时光，浅藏心间。最是教学的芬芳，日久弥香，令人沉醉。谷雨四月，为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，提升教师教学实践能力，加快教师成长步伐，我校21位来自不同学科的正高、中高教师们带来了精彩纷呈的示范课，供老师们观摩、学习。

正高级教师吴蓉瑾校长在嘉定校区执教《雷雨》一课，引导二年级学生厘清文章脉络，通过调动学生的生活经验和扎实的朗读来感受文章语言的特点。吴校长注重学生阅读能力的培养和语文知识的积累，课堂中处处充满“语文味”。

高级教师袁秉副书记携手嘉定校区五（2）班学生呈现了数学课《解决问题的策略（逆推）》。学生作为主体，在袁老师的指导下用流程图的方法厘清条件、结果和过程，进而选择“逆推”的策略来解决问题。老师循循善诱，学生兴味盎然，数学思维与素养也在不断发展。

高级教师徐继红副校长执教英语课How is the weather? 为嘉定校区一（8）班的孩子们带来了一节充满情感教育的英语课。课堂上，徐老师激情满怀，深入浅出地传授知识，学生们聚精会神，积极互动。听课教师们不仅学到了新的教学方法，体会到了情感教育的精髓，还感受到了学生们对知识的渴望和追求。

高级教师涂丽敏副院长代表黄浦区社区学院交流了《上海黄浦区社区老年教育发展模式探索与实践》，对市教委终身教育处、市体验基地办公室及各位专家的关心、指导，对各承办单位在基地建设过程中的投入和付出表示了感谢。社区学院也期待能与各合作单位同心协力，助推基地建设。

高级教师耿愈老师执教五年级道法课《特殊关爱助我成长》。课堂中，耿老师聚焦核心素养培育设计了亲子对话、小组讨论、案例交流、知识问答等环节，帮助学生进一步强化法治观念和自我保护意识，体会家庭、国家、社会对未成年人的特殊关爱。

高级教师童磊老师执教四年级语文课《文言文二则》。在有层次、有变化的诵读中，学生读通了句子，读懂了大意，读出了韵味，可谓“四两拨千斤”。在这扎扎实实的诵读中，学生得到了实实在在的生长。

高级教师吴珍老师执教五年级语文课《刷子李》。吴老师结合学生生活实际，与文中的刷子李刷墙形成对比，直接清晰地了解人物，再去体会写作手法。吴老师对学生的引导和师生间的互动让人赞叹不已。

高级教师陈芸老师执教四年级语文课《记金华的双龙洞》。在对“孔隙”这一景点的学习体会中，陈老师以“作者是怎样写出孔隙窄小的”为主线问题，通过揣摩词义，梳理段落内容，以及对比感悟小船的“小”和过孔隙的“感觉”，将见闻和感受有机结合，使人身临其境。

高级教师贺春秋老师执教三年级习作课《身边那些有特点的人》。通过“亮出人物特点”“列举突出表现”“选择典型事例”“拟定习作题目”四个环节，让学生渐渐明晰写作方法。通过师生合作共同评析，帮助学生提高了写作和修改水平。

高级教师施佳乐老师执教四年级语文课《白鹅》。施老师让学生抓住“鹅”的高傲，从它的叫声、步态和吃相中，体会白鹅的高傲，感受作者用词的生动形象和语言的风趣幽默。施老师的教态饱满，带动了课堂氛围，让课文的有趣延伸到了课堂中。

高级教师任新梅老师执教一年级导读课《读读童谣与儿歌》。任老师给学生创设轻松愉悦的课堂氛围，用儿歌引入新课，激发孩子们对儿歌的喜爱。通过唱读、拍手读、带动作读、合作读等，让学生感受到了童谣儿歌语言的韵律美、节奏美。

高级教师聂晓老师执教一年级数学课《长度比较》。这节课从直接比较过渡到间接比较，从长度的定性比较过渡到定量比较，既提升了学生几何直观的思维水平，也启发了数学老师们以数学核心素养为导向，激发学生学习兴趣，培养学生的高阶思维。

高级教师赵佳琳老师执教五年级数学课《长方体的表面积》。注重培养学生探究知识的能力，让学生借助具体的实物和模型，通过观察、比较、操作等活动，理解长方体的表面积的含义，从而学习有价值的数学知识，发展了学生的思维。

高级教师施莉虹老师执教三年级英语课Fun seasons。与三（6）班的同学们围绕这一话题开展学习，通过朗读儿歌、视听歌曲的活动激发学习兴趣，加深体验；通过图片观察、讨论，引发思考。学生在各个学习活动中，加深对主题意义的探究。

高级教师张帆老师执教一年级英语课Colourful seasons。张老师通过歌曲、儿歌、看图回答问题等活动，发展学生的听、说、读、看等技能，带来了趣味横生的课堂展示。她还大胆地鼓励学生链接实际生活，尝试用新学语言和已有的语言积累进行口头表达。

高级教师包滢蕾老师执教二年级自然课《小电筒——开关》。在制作开关的活动中，学生需判断材料是否导电，并根据需要自由选取，再小组合作，这提高了学生的探究能力和对实验结论的分析能力，培养了科学准确的实验态度。

正高级教师张菊老师执教一年级唱游课《音有高有低》。张老师带领孩子们通过聆听辨别、聆听想象来感知音的高低，体验音乐世界的无限魅力。从感知、表现，再到创造，循序渐进地帮助学生掌握教学内容，提升学生的核心素养。

高级教师陆倍倍老师执教二年级体育课《立定跳远》。与嘉定校区二（5）班的学生呈现了一堂活力满满的体育课。在热身跑中，加入拳击、足球踢球、篮球投篮等动作，充分调动学生运动积极性。在技能学习中，陆老师正确示范，及时发现问题并纠正，确保学生的有效练习。

高级教师刘佳雯老师执教二年级美术课《多视角的脸》。带着嘉定校区的小朋友通过观察、交流、聆听了解毕加索作品的特点，创设真实的美术馆情境引导学生欣赏感知、交流评价、艺术创作。在拼图游戏中，让学生在寓教于乐的氛围中感知立体主义画派的风格，创作出了夸张的多视角的脸。

高级教师徐旭老师执教三年级信息科技课《表格的创建》。通过观察熟悉的“课程表”，让学生知道行数、列数与要表达的数据之间的关系。设计表格时，学生对信息进行提炼，根据表格的实际用途分析并确定表格的行、列数，大大增加了思维量。

高级教师余珏老师在学校的党建活动中心对部分学生进行了心理访谈，围绕学生生活情况、学习情况以及与同学、家长、老师互动等情况进行了沟通。此次访谈，促进了师生的情感交流，也为学校未来的心理健康教育工作提供了一些参考。

学习是最美的姿态，教研是最好的遇见。正高、中高教师们的课堂展示都是自己教学经验的总结，对于一线教师非常实用，也引领着我们在教育的路上，不忘初心，砥砺前行！