为贯彻落实“双减”政策精神，营造浓厚的学习氛围，激发学生的学习兴趣，提升学生的核心素养，卢湾一中心小学数学组在2023年暑假期间特别策划了“制作数学知识点梳理小报和错题集”的活动。旨在通过这一活动，帮助学生回顾本学期的重难点知识、查漏补缺，将所学知识进行系统化、条理化的梳理，为新学期的学习打下坚实基础。在创作过程中，去发现数学的魅力，探索数学的奥秘，享受学习的乐趣，培养学生的自主学习、归纳总结和创新能力。

在这个充满活力的假期里，学生在老师和家长的指导下，通过收集资料、整理归纳、精心策划、巧妙设计，最终制作出了一份份充满创意与智慧的小报，形成了一份份独具特色的错题集。每一份作业都凝聚着学生们的智慧与汗水，是他们对数学知识深刻理解与热爱的体现。

二年级的学生有的通过规划、记录自己一天的作息时间复习了和“时间”有关的知识；有的结合日常生活中的观察和亲身经历，在小报中通过还原真实超市购物的情境，尝试设计“求总价”“求找零”等有趣、易错的数学问题对“人民币”的相关知识进行回顾，感受到数学在生活中的无处不在和其应用价值。

三年级学生的小报内容主要围绕数与代数和图形与几何两大板块展开。小报涵盖了三年级学习的主要知识点，包括：三位数的加减法、克与千克、角、三角形与四边形等。学生们发挥创意，尝试用新颖的视角和独特的方式将课堂上所学的数学知识以丰富的形式进行了呈现。

四、五年级的学生们有的通过绘制图表、编写公式、思维导图等多种形式，将数学知识串联成一幅幅精美的画卷，将复杂的数学公式、定理和概念化繁为简，让数学知识点变得生动有趣。还有的学生利用色彩和图形的对比，突出了数学中的重点和难点，让人一目了然，从而对四则运算有了更深入的理解，对几何图形的性质有了进一步的探索，使得自己的学习过程更加直观和有趣。

部分高年级学生回顾自己一学期以来的学习历程，将日常练习、考试及作业中遇到的错题，整理成了错题集。有的采用彩色标记法，用不同的颜色区分不同的错误类型；有的将解题步骤与思维导图相结合，使错题集既美观又实用；还有的将同一类型的错题整理在一起，并附上自己的解题心得和易错点提醒。学生通过回顾自己的错题集，不仅可以加深对知识点的理解，还能学会如何更高效、准确地解决问题。

数学不仅仅是一门学科，还是探索世界的一把钥匙。在小报和错题集的制作过程中，不仅加深了学生对数学知识的理解，还使学生感受到了数学的无限魅力，激发了学生对数学的热爱。随着新学期的到来，卢湾一中心小学的学生们定将带着他们在暑假活动过程中积累的知识和经验，充满信心地去迎接新学期更大的挑战，以饱满的热情和不懈的努力，在数学的世界里遨游，收获更多的知识与快乐。