为进一步加强教师队伍建设，创新教师培训机制，培育智慧型见习教师，形成教育人才的梯队支撑，上海市黄浦区卢湾一中心小学见习教师规范化培训基地开展了丰富多彩的系列活动，包括聆听区培训专家的讲座、观摩带教老师课堂教学、带教老师进课堂听课、书法培训等，帮助见习教师在更高的起点上开启职业发展道路。

坚定理想，绘制职业蓝图

周一，见习教师们参加区级培训——“导师工作坊”，黄浦区教育学院安排了分学科培训，特邀各学科领域专家为见习教师们展开主题讲座。讲座期间，见习教师们仔细聆听，认真做好记录，与专家积极互动。本次培训帮助见习教师们更加深刻地了解了学科领域的相关知识，引发见习教师们的思考，推进见习教师们的不断成长。

静心练字，修心养性

为响应时代号召，提升青年教师专业技能和审美修养，卢一小作为上海市规培基地校，安排教师们在大境阁开始了为期一年的书法培训，于每周三下午进行。

本周的书法培训，见习教师们准备了唐伯虎、赵孟頫的字帖，在书法家沈振荣老师的耐心指导下认真临摹古人的书法作品，感受字与字之间的气韵，体会书法作品的艺术之美。

师徒互听课，优化教学实践

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。卢一小见习基地为师徒双方构建了一个相互学习、相互探讨、相互交流的平台。见习教师们会来到卢一小走进带教老师们的课堂，同时向带教老师学习班主任工作的相关内容。见习教师们通过这一周的培训，收获满满，感悟颇丰。

见习教师葛咏婧老师：

“今天很幸运能够和师傅余珏老师一起参加上海市中小学心理健康教育优质课的展示活动。今天一共有六位在比赛中获得优秀成绩的心理老师，带着他们的获奖课来到了黄浦区教育学院附属中山学校，面向所有心理老师进行展示。经过此次活动，作为一名新手心理老师，可谓是收获满满，我看到了前辈教师们在课堂上对教学内容和教学节奏的熟练把控，也看到了学生们对于心理课堂的积极参与。希望未来的我也能像台上的前辈老师们一样，上学生喜欢的心理课，做学生喜爱的心理老师。”

见习教师奚阳老师：

“本周观摩陆倍倍老师的课堂，成熟教师的教学课堂严谨而又不失幽默，看似简单的队列队形却充满挑战。陆老师根据学生学情，准备了更适合的教学方式，让我们受益匪浅。”

见习教师黄浩辰老师：

“陆倍倍老师这节课的内容上的是队列队形，‘齐步走，立定’。陆老师的口令响亮有力。只通过几个简练的口令就让原本参差不齐的队伍变得井然有序，排面整齐。通过这节课的观摩，我意识到教师的语言要简洁清晰，及时地突出重难点，不讲废话，抓住学生的注意力。”

见习教师蔡林豪老师：

“每次早读进入班级，张老师都已经早早地坐在了讲台前，组织同学们安静地交作业、整理桌面或是进行预习。本周的班会课，我观摩了张老师组织班级中小队长竞选，在张老师的组织下，学生们有序地依次进行竞选演讲，随着竞选结果的出现，张老师对新一届班级的班干部提出了殷切的期待，并鼓励他们起到表率作用。张老师身上的勤、严、细，值得我学习！”

见习教师陆俊怡老师：

“本周跟随班主任施老师走进四4班，在大课间监督小朋友们做眼保健操。虽然有部分小朋友做得不够认真，但是施老师也会提醒他们，在一天的学习中要适当地放松一下眼部的肌肉，这样才能保护好自己的眼睛，健康成长！”

见习教师王佳辰老师：

“周二大课间，我们跟着班主任带教黄老师，一起看学生做课间操，广播一响，学生们很自觉地就站起来认真做操。我们和黄老师请教了如何当好一名班主任的诀窍，她说你要严厉，但不能只有严厉，要看到每一个孩子，关心他们，让他们有班级荣誉感，严慈相济这是非常重要的。”

见习教师黄睿老师：

“任老师的试卷讲评课解决了我很多讲解作业时的困惑。任老师每道题都先让学生得到充分的训练和复习，等学生心中对解题方式有了数之后再逐一核对答案、明确订正格式。同为一年级语文教师，通过这节课，我意识到了自己在讲评作业时，总是难免急躁，任老师的耐心和细致是我需要学习的。教学不仅仅是闭门造车，同时也要借鉴‘他山之石’。在今后的教学中，我会继续学习，博采众长，充分利用一切学习机会，积淀教学素养，不断探索，悟出适合自己的教学之路。”

见习教师赵宇老师：

“周四，我观摩了基地师傅张老师执教的条形统计图一课，张老师的课堂语言富有感染力，思路清晰，对学生亲切和蔼的评价，让我领悟到了课堂教学的精彩与魅力。张老师通过复习导入，由记录表到统计表最后到统计图，层层递进；同时讲评习题很细致到位，尤其是条形统计图的画法、每一格代表数的标记都让我感受到数学中的规范美。在今后的教学实践中，我会继续向张老师学习，不断反思进步，使自己有足够的知识和能力去胜任自己的数学教学。”

见习教师徐楚瑶老师：

“周四下午的大课间，我和基地校师傅王烨老师一起陪小朋友们做眼操，小朋友们听到铃声就能立刻调整好自己，准备开始做操。做操期间，王老师会边走边提醒小朋友手指摆放的位置以及保护眼睛的重要性。从细微的事情中，我感受到了王老师的耐心仔细和认真，非常值得我学习！”

撰稿人：徐楚瑶