为增强学校之间的交流，深化校园的建设，广东省佛山市南海区丹灶镇教育发展中心领导、中小学校长、骨干教师一行28人来到上海市黄浦区卢湾一中心小学考察访问。

本次活动分为两个主要环节，一是参观校园，二是交流讲座。各个环节紧扣主题，有序开展。

卢湾一中心小学副校长徐继红首先对远道而来的领导和教师们表达了热烈的欢迎，之后介绍了校徽来由及涵义、新旧校舍搬迁、师生培养目标、红喇叭讲解员社团等，并邀请考察团一同参观“爱的校园”。接着，由综合学科教导助理陆倍倍老师引领大家来到学校操场，特别介绍了冰壶、击剑等特色体育课程，展示了为学生所喜爱的攀岩墙。随后，大家一路参观一楼“云厨房”、二楼“中国人过中国节之九曲桥”展区、三楼“学生优秀书画作品”展区、四楼“军事推演桌”、五楼“彩云图书馆”等，最终来到六楼多功能礼堂。

待考察团入座后，由副校长徐继红主持交流会，展示学校课题的研究过程和成果，回顾多年来的情感教育历程，一中心在不断创新的校园文化活动及教学中实施情感教育的探索，用具体鲜活的案例讲述具有特色的“完整教育”，建设情感教育为特色的学校文化。如：“中国人过中国节”之“中华美食齿颊香”、“约会劳模”、“悠扬曲艺润童心”等，使学生从中感受传统文化的魅力与智慧。

学校师训负责人张帆老师则从信息技术赋能校本培训的角度入手，围绕师训工作中遇到的主要问题：学校整体师德师风建设、三三制备课系统的运用、新老教师互助共同体建设，向大家呈现具有校本特色的问题解决策略，介绍校本培训取得的重要成果，并反思、展望后阶段学校在师训方面的努力方向。

接着，学校科研室主任余珏老师介绍了一中心教科研工作现状。学校积极寻找对策，助力教师专业发展，通过自主学习和合作学习相结合、专题学习和实际需求相结合、学习实践和分享互助结合等策略具体开展实施。学校科研是一项艰巨的、需要耐心和不断积累付出的工作，所有的研究都要落脚到自身的实际，解决教育实践中的真问题。

    惊蛰即至，寒气渐散；深入探讨，向暖而行。一中心将自编的《小小讲解员手册》送给广东教师考察团，对方也为此次交流特地准备了珍贵的佛山陶瓷摆件，寓意硕果累累。最后，双方教师合影留念，象征彼此情谊长长久久，一起携手走向美好未来。