2024年11月20日上午，各区小学数学骨干教师汇聚上海市黄浦区卢湾一中心小学，参与由上海名师培训中心主办、我校承办的以“新课程 新教研指向教师‘双新’综合能力提升行动”为主题的教研活动。

本次教研活动依托新教材理念下两场生动的课堂实践，围绕“数与运算”主题领域，在观摩两位教师的优秀教学展示和倾听黄浦区教育学院小学数学教研员俞靖老师的主题微报告中，共同探索新课程新教材理念的优秀经验和策略，促进教师综合能力的提升。

上海市普陀区新普陀小学东校的汤雨青老师带来了一场充满创新与活力的教学盛宴。汤老师立足于教材理念，让学生通过观察，在理解分数意义的基础上，初步认识分数墙。汤老师精心设计了经历在分数墙上摆一摆、画一画的过程，巩固分数的加减计算，进一步理解分数加减法的本质是“计数单位相同的数相加减”。经历在分数墙上做分数加减法计算、比较分数的大小、找相等的分数的过程，逐步发展数感，提升推理意识。

上海市黄浦区卢湾一中心小学的胡天有老师也为大家带来了一场不同凡响的课堂实践展示。胡老师基于生活中的情境，结合生活中的数据让学生进一步感知大数，巩固对整数数位顺序表的认识。帮助学生清晰、准确地掌握中间、末尾有零的大数的读写，经历自主探究、小组合作的过程，掌握大数的读写、大数的大小比较的方法，在实际生活情境中灵活求近似数、改写大数，发展数感。

最后，黄浦区教育学院教研员俞靖老师为我们带来了精彩纷呈的主题微报告。俞老师从双新背景下的“数与运算”主题领域相关教学要求进行了深度的解读，基于“数与运算”领域提出了核心素养如何落地于课堂教学的宝贵建议，鼓励老师们在教学的过程中要关注过程与方法的表达，要遵循学生的知识逻辑与认知基础。

听课是智慧与智慧的碰撞，也是灵感与灵感的交锋，更是思想与行动的对话。

我校全体数学教师观摩优质课和聆听专家讲座后，以“数感”为核心开展研修活动，对于新课标和新教研有了更为深刻的理解和感悟，展望未来，将继续立足新课标、聚焦新教材、赋能新课堂，促进教师持续改进教学质量，推动素养导向下的小学数学新课程向着更高质量、更具内涵的方向发展。