上海市黄浦区卢湾一中心小学积极推进学生心理健康教育，致力于培养学生的积极心理品质。这一概念最早由心理学家塞里格曼与彼得森提出，他们认为“积极的心理品质是一种卓越的个性特质，它融合了具体的美德，同时也反映在价值和行为的分类系统中”。 这些品质包括持久的积极情感和体验，如兴趣、自豪感、爱等，积极构建未来的乐观态度，以及对生活的热爱和忠诚。
为了深化小学生心理健康教育，帮助他们更好地认识自己，促进全面发展和健康成长，以及营造积极、和谐的校园氛围，黄浦区卢湾一中心小学于2023年10月27日，在午会课时间开展了主题为“你的优点是什么？”的心理广播教育，由学校的心理老师余珏主持。
余老师启发同学们迅速回顾自身的优点和不足，并引导他们思考自身的优点是否会改变。余老师分享了一些特殊经历，为学生们树立了一个值得追求的榜样。
活动继续邀请了四年级的同学在广播中分享和交流。费涵同学在四4班分享了她的竞选经历，鼓舞了其他同学们鼓起勇气去尝试并坚持。余老师也采访了费涵的好朋友，揭示了她一直视费涵为开心果，不论她是否担任大队委员，她一直认为费涵是一个勇敢、乐观、开朗的女孩。对于同学们分享的个人优点，余老师给予了积极的肯定。而对于同学们提到的不足之处，余老师在表扬他们坦诚面对自身问题的同时，也鼓励他们积极改进，并提供了宝贵建议。
通过这次活动，同学们受益匪浅，更深刻地了解了自己身上的优点，增强了自信心，同时也看到了自己的不足之处。他们承诺在未来改善这些方面，以更加积极、自信的态度迎接学习和生活中的挑战。这次活动不仅激发了学生的自我认知，还强调了积极心理品质的重要性，为学校的心理健康教育工作注入了新的动力。
撰稿人：徐嘉俊
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