每周一的情感教育课已经成为我校学生和老师进行情感交流的平台。除了根据学生年龄特点和身心发展规律的制定的预设性教学内容外，从学生生活的热点和偶发事件中汲取的专题更能引发大家交流的兴趣。 10月31日的情感教育课上，五年级的不少班级围绕着新一届大、中队干部的改选，从不同的角度进行对话。“今天我当家”新当选的小干部们自信地在同学的面前发表就职演说，“落选以后”让一部分学生接受了挫折教育，从失败中寻找成功的希望。 二年级上午正好是家长开放日，中午的情感教育课上，趁热打铁，上午课堂上老师和同学的表现成为大家议论的话题，学生们畅所欲言。有的得到同学的称赞，自然兴高采烈，表示要继续努力，有的接受了同学善意的提醒，知道了自己身上的不足。更多的学生在老师的启发下，知道了爸爸、妈妈最大的快乐就是看到自己的健康成长。 二十分钟的时间显得那么短暂，很多同学还觉得意犹未尽呢！