师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是学校工作顺利进行的可靠保证。学校强化师德专业化，全员、全程、全方位育人，建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍。
一、以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制。师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。我校要求每一位教师时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群体形象”，展示身正为师、学高为范的精神风貌。在提高认识的基础上，我们制定了《教学事故认定和处理办法》、《黄浦区卢湾一中心小学全体教师师德承诺》、《黄浦区卢湾一中心小学教师考评方案》。以上方案对教师从正面提出了要求，又从反面划出了禁区。
二、以领导班子建设为核心，努力开创以德治校新路子。为了抓出实效，我校成立了师德师风活动领导小组，校长负责，做到三落实：组织机构落实、制度落实、活动经费落实。
三、开展系列活动，形成浓厚的德育环境。我校围绕师德师风建设，查摆问题，制定整改措施。
1. 树立榜样。每学期开展师德论坛、评选师德先进人物，并进行表彰奖励。通过榜样示范，影响和教育广大教师，同时让教师在激励中完善自己、觉悟自己，让自己为是教师而自勉、自慰、自豪。
2. 建立教师师德考核激励机制。对教师师德工作进行全面考核，实行师德一票否决制，对教师师德表现进行评价，优者公开表扬奖励，次者教育帮助，并与教职工聘任相结合。
3. 社会监督机制。社会反映，是师德师风成效好坏的一面镜子，近几年来，通过问卷调查，广大家长对我校的师德师风表现总体满意，社会反映良好，学校工作顺利、正常。曾有人说：“学校无大事，处处有教育。”“教师无小节，处处是是楷模”。教师的一言一行对学生的影响教育是无时无刻的。
因此，教师一定注意自我形象的塑造，成为学生学习的楷模。我们教师捧着一颗心来，不带半根草去。继续加强师德师风建设，彻底纠正行业不正之风，全面提高我校教师的整体素质，努力创造一中心小学美好的明天。
