四年级自然学科月月乐方案
活动主题——观察月相
一、活动任务：
在一个月或更长的时间里每天观察月亮形状变化和在天空中位置变化，如实记录，并总结规律，提出自己的结论和思考。
二、活动过程
1、设计表格
包括时间、地点、日期、天气、画出月亮的形状、我的发现和我的问题。
地点可以不固定在家中，如实记录如果应天气原因看不到就写看不到
10月1日 |
天气：晴朗 地点：家里窗口 时间：20:30 |
2、活动实施
由于中秋节在国庆假期中，所以从10月1日开始记录月相，每天观察记录持续。
3、成果展示
初定于12月1日结束观察，各班交流，分享自己观测月相的结论、思考和问题，并横向比较同学们的观察结果得出相应的规律
一等奖：四3方嘉莹 四4袁宝欣 四5乔宸杰 四7黄韵宜
二等奖：四1包左天宸 张子宸 四3龚紫涵 周佑佑
四4张欣榕 张菁叶 四5孙以安
三等奖：四1姜润琪 陈舒媛 四2林镇之四3高琰斐 钱鹏辰 四4颜睿 四6潘晅禾 马安多 四7董朗澄
