优美的校园环境是整体形象的反应，更是环境育人的重要内容。各班级加强了班级环境建设，提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量，努力做到处处清，时时洁。

建设班级文化，鼓励学生自主设计班名、班训、班级口号等，增强班级凝聚力。推进书香班级、书香校园建设，向学生推荐阅读书目，调动学生阅读积极性。提倡小学生每天课外阅读至少半小时。

鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式。

同时积极建设校园绿色网络，开发网络德育资源，搭建校园网站、微信群、QQ群等网上宣传交流平台，并有相应的网络公约，通过网络平台发布信息、公告、活动通知等，引导学生合理使用网络，避免沉溺网络游戏，远离有害信息，防止网络沉迷和伤害，提升网络素养，打造清朗的校园网络文化。