表演时，每个班的学生都呈现出了一张张笑脸，他们都比平时更兴奋和激动。在一个个班同学的表演中，我们老师看到的是节目精彩，许多学生表演的惟妙惟肖，完全符合剧本人物的性格和特点。英语语言表达不仅流利、清晰，而且感情充沛，表演者和旁白结合得很完美，充分展现了剧中人物的喜怒哀乐，淋漓尽致地表达了剧情。其中的部分节目还配合了歌舞，轻松，愉快，使台下笑声、掌声、喝彩声不断。孩子们的世界本来就是五彩缤纷的，他们需要一个丰富的舞台展示他们的纯真童趣，展示他们的英语才能。
总体而言，各个班级的课本剧表演充分展现了同学们的英语能力和表演风采，将原本被动的课本学习转变成了主动学习的表演方式，更好地培养了学生的学习技能和英语语感。
通过此次活动，不仅丰富了孩子们的课余文化生活，锻炼了他们的舞台表现力，更有力地发扬了英语课本剧的魅力，丰富了我校的精神文化建设。希望今后我校能多多举行类似的活动，让每位学生在这丰富的英语活动中有更出色的表现。