李天心告诉记者，学校的快乐活动日里有一门深受同学们喜爱的课————“红色一课进课堂”，来给大家上课的都是爱国主义教育基地的叔叔阿姨们，他们身穿制服，亲切又庄重。在课程中，李天心第一次认识了中国共产党，第一次知道了党的在成长的过程中发生的故事。“我还记得在课堂上老师给我们讲的一个数字。当时开会的有13个代表，代表了全国的53名党员。现在，我们国家可是有8000多万名党员呢！”
入队日那天，老师带同学到一大会址参观，这让李天心第一次了解到了共产党、共青团和少先队之间的关系，更重要的，馆内讲解员的风采深深吸引了她。“我要成为一名小讲解员！”终于，经过自我推荐和基本功训练，李天心在三年级时成了学校“红喇叭”小讲解员中的一员。
为更多小伙伴讲述党的历史，小讲解员就要懂的更多。“‘红喇叭’小讲解员的任务就是把爱国主义教育基地里成人版的讲解稿进行生动的改编，讲给不同年龄、来自不同地方的游客听。”为此，在第一次正是讲解前，李天心特意去了一次一大会址纪念馆，跟着一位讲解员叔叔整整一天，观察学习他的讲解；临行前，她把一大会址门口展台前的内容介绍带回家，将其中的内容用自己的语言重新编写；第二天，她又把自己写下讲解稿念给小伙伴听，请大家提建议。在大队辅导员耿老师的帮助下，小讲解员们还总结开发出了五种各具特色的记忆法，通过对故事、人物、空间的讲述侧重，更好地讲述这段红色历史。
一大会场的情景蜡像，是李天心最喜爱的馆内场景。可它们也正是讲解最难的部分，不少小游客都会问她“这些人是谁？”“正在做什么？”每到这个时候，李天心总会用讲故事的声调说：“那是
做好一名小讲解员，少不了一份坚持和担当。担任小讲解员至今，每到节假日，李天心总会来到馆内讲解。她发现，一些爷爷奶奶由于不习惯听普通话，总在讲解听到一半时就离开了，于是，她试着用上海话讲解，结果，围拢在自己身边的爷爷奶奶越来越多；她还发现，不少外国游客总是在馆外张望，不走进馆内，“可能是因为没有英语讲解，我正在和伙伴们商量，准备推出‘红喇叭英语讲红色历史’。”有一次，一位游客在参观时说，“还是以前的租界好啊！”李天心听到了，马上指出：“租借是殖民统治区，侵犯了一个国家的领土主权的完整！”让这位游客收回了自己的话。
在李天心看来，为更多人讲党的历史，成为一名优秀的志愿者，就是自己的梦想，而正是“红喇叭”给了自己奏响梦想的机会。