2015年10月上海市教委德育处评选发布了上海市百个核心价值观落细落小典型案例，黄浦区卢湾一中心小学的“红喇叭小讲解员”项目获得了百佳之一。

在上海市黄浦区卢湾一中心小学有一支“红喇叭”小小讲解员志愿者队伍，这支队伍的主要服务项目就是用儿童化的语言来给小伙伴们介绍党的故事，在每年寒暑假小志愿者们会来到中共一大会址在专业讲解员的带领下参加培训，开展讲解服务，用生动的语言向小伙伴们讲党诞生的故事，从2005年成立到2015年的今天，红喇叭小讲解员志愿者团队已经牵手“中共一大会址”纪念馆等爱国主义教育基地走过了十个春秋，如今卢湾一中心小学还联同周边的五家红色基地共同开发了“红色一课”系列课程，并编撰印制了得到五家爱国主义教育基地盖章认证的《红喇叭小讲解员讲解培训手册》，以课程为引领将学习面覆盖到了每一届四年级学生。

虽然孩子们的讲解技巧还很稚嫩，但在志愿者服务培养了孩子们对党的朴素感情，更重要的是培养了孩子们“爱国、敬业、诚信、友善”的品质，这种精神的汲养为孩子成长路上带来了无限的光芒！

从2005年到2015年的今天，红喇叭小讲解员志愿者团队已经牵手“中共一大会址”纪念馆等爱国主义教育基地走过了八个春秋，“红喇叭”小讲解员已经成为全市非常闻名的一个德育少先队品牌项目，曾获得全国优秀红领巾小社团、上海市红领巾小社团光荣称号，是黄浦区少先队的一张名片，具有较强的社会知名度和影响力。

在实践中我们感受到我们要学生在社会实践过程中不应该只是参观和学习，更应该是实践与服务，进而内化到提升道德与情感，我们针对小学生开展志愿者活动的现状开展分析与志愿者活动的实践，提出提高小学生志愿者活动有效性的“五大法宝”，即志愿者招募要全面动员，激发队员充满爱心；志愿者活动要完善组织，培养队员责任意识；志愿者活动要自选项目，发挥队员勇气自信；志愿者活动要坚持培训，培养队员上进好学；志愿者活动要注重反馈，培养队员恒心毅力。

在这八年中，很多小讲解员已经陆续毕业，有些小讲解员考进了上外附中、交大附中，有的还进入了复旦大学新闻系学习，不可否认，他们今天的成功与当年的志愿者经历有关，因为他们在志愿者活动中收获得不仅是知识的习得，是能力的锻炼，更是一种人生经验的历练，他们用自己实际行动传递成长正能量、践行核心价值观。