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中国人过中国节 中国动画伴成长
发布日期:2016-01-12    作者:
 

中国人过中国节  中国动画伴成长

——黄浦区卢湾一中心小学中国动画节课程方案

背景介绍

上海美术电影制片厂的不少影片曾经在国际上获得金奖,享有盛誉。不少经典之作曾经伴随着60后、70 后、80后的成长。但从90年代开始,最受孩子们喜爱的主要是日本和美国的动漫形象,或者是经过国外重新演绎包装的。动画或称卡通是为儿童天然所喜爱的一种艺术形式,世界各地概莫能外。因此,这也是对儿童进行早期教育的重要艺术载体,生动形象、个性鲜明、品格感人的“人物”形象甚至能震撼儿童的心灵。此项课程的开发旨在引导学生了解中国动画取得的成就,通过全学科的推进,提高学生的综合素质。

 

课程目标

通过活动让学生了解中国动画,感受中国民族文化魅力,学习动画片中人物的优秀品质,落实“两纲教育精神。在三类课程教学中,融入动画元素、利用动画资源,激发学生学习兴趣。同时也从孩子的角度为国产动画提出建议,以促进国产动画的发展。

 

课程内容

课程类型

学科

内容

 

 

 

基础型

语文

一年级:画画写写《小猫钓鱼》

二年级:看图写话《猪八戒吃西瓜》

三年级:续写《神笔马良》

四年级:续写《没头脑和不高兴》

五年级:创编一集《黑猫警长》故事

数学

一、二年级:画画做做(正、长方体)

——五年级:制作动画背景的数学小报,如熊猫百货商店

英语

一、二年级:画画说说,介绍动画形象

——五年级:制作英语动画海报

音乐

动画歌曲大家唱:《葫芦兄弟》、《雪孩子》、《宝莲灯》等

体育

主题运动会

1、开幕式:动画故事大巡游

2、运动竞赛:动画主题游戏活动

美术

1、画画、做做我喜欢的动画形象

2、中国皮影戏制作

劳技

融入动画元素的作品制作

信息

电子动画小报

拓展型

探究型

探究

我喜欢的中国动画小调查

快乐活动日

1、经典动画片欣赏

2、动画形象小制作

迎新活动

主题游园会

 

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