操场上三（4）班的学生正在上体育课，今天的活动内容是跑步，时间是1分30秒。学生跑步的过程中，手腕上佩戴的“云手表”将学生的心率、血氧饱和度等数据实时传送到了立在操场一侧的显示屏上。一次跑步结束后，陆老师带领学生一起来到屏幕前，分析自己的数据，并且告诉学生检验自己运动量是否达标的基本标准。陆靖主任对“云手表”赞赏有加，认为“云手表”可以保证锻炼更有针对性，科学有效。

    在二楼“梦想田园”，陆靖主任饶有兴趣地观看了为锻炼一年级学生手指肌肉而开发的“弹性膜”，与学生交流了使用ARKIT的心得。三楼的云展馆同样吸引了陆主任一行的注意，先进的信息技术可以帮助每一位展示自己的才华，获得成功的体验。

    接着，四楼的军事课程学习区，学生们正在进行战局推演，通过信息化手段进行的推演中，使用的都是孩子们自己制作的兵人、战车，特别有趣。他还走进课堂，聆听了英语课和编程社团活动，了解应用系统或软件等在教学中的使用，以及他们对于突破传统课堂瓶颈所发挥的作用。

    在五楼，陆主任观看了“彩云图书馆”全套信息技术管理系统的演示，也进入“云教室”了解了学生使用“云课桌”完成数学课学习任务的情况。

    在五楼大会议室里，陆靖主任和市教委的其他领导与黄浦区教育局的领导进行了交流互动。吴蓉瑾校长介绍学校自2010年起的云课堂实践，以及对未来发展的规划，姚晓红局长介绍了黄浦区在教育信息化建设方面所做的探索，提出项目引领，深度融合，以信息化助推黄浦精品教育高位发展。

    座谈中，基教处处长杨振峰、信息办负责人李海伟和上海市电化教育馆馆长张治等都对今天的调研发表了意见。市教委副主任李永智指出卢湾一中心小学在信息化建设中做的探索依靠两个支撑，一个是以技术来构建学习场景激发学生学习兴趣，另一个是通过物联网采集教师、学生在校园中的所有数据，力求为每一个卢一的孩子提供最好的成长空间。

    最后陆靖主任对本次调研做了总结：办人民满意的教育如何真正的落到实处，以及上海教育今后如何继续起到“排头兵”的作用，今天，吴校长给我们最好的启发是她们走出了信息化等于技术装备的误区，我们看到信息化能够突破传统教育方式的不足，给我们的课堂、学生和教师带来的改变，让“因材施教”可以真正落地，我们已经看见教育信息化未来发展的广阔远景。希望市教委和区教育局能够很好的配合，把卢湾一中心作为一个样本，引领上海教育把“以学生为本”真正落到学生日常教学中。学校多思考应用实践，市区相关部门提供技术支撑。我们一起努力，办人民满意的教育。