· 黄浦区卢湾一中心小学校长办公室职责
校长办公室是校长实行行政领导、行使管理职权的综合性工作机构，是学校行政工作运转过程中承上启下、联系左右、沟通内外的枢纽。在校长领导下，主要担负办文办事；参谋助手；综合协调；管理服务等工作任务。
主要职责：
1.负责处理行政公文，保证公文运转的准确、及时、安全；
2.负责督办校长办公会议决定和校长批示事项；
3.向上级机关报送相关材料；
4.负责学校的综合统计、填报综合统计报表，指导、检查各部门的统计工作；
5.负责机要文件的取送，报刊、信函、邮件的收发和管理工作；
6.负责搜集、整理、综合有关信息，供校长参阅；
7.负责协同有关部门进行调查研究，为校长决策提供预案；
8.负责上级机关、兄弟单位来校客人的接待工作；
9.负责接待家长来访；
10.协助校长组织行政会议或学校大型活动；
11.协助校长理顺各级行政组织、各部门之间的关系，明确各自职权，健全规章制度，严格按行政议事规则办文办事；
12.协助校长处理行政工作中的有关矛盾，协调各方面关系；
13.完成校领导交办的其它工作。
· 黄浦区卢湾一中心小学教导主任岗位责任制
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，是教育、教学工作的管理者和落实者。
制定并实施每学期的教导处工作计划，期末做好总结。审查教研组和各科教学计划和小结，并督促执行。
指导教研组工作，督促教研组工作计划的实施，每月组织大组教研，不定期组织跨学科的综合教研活动。
帮助教师提高业务水平，开展教育教学研究，指导教学方法，组织专题讨论和经验交流，落实学校教学研究月活动，定期对教师进行专业知识、业务能力的考核。
有计划地培养青年教师，落实师徒结对工作。促使青年教师尽快地成长，使之成为教学骨干。
了解和分析教师的日常教学情况，检查教师各项教学任务的完成情况，对教师的备课、作业、监控等检查情况作及时地反馈，并提出适当的建议和方法。及时发现教研组内好的教学方法，在校园内介绍、推广，实现资源共享。
组织好每一次的监控、各阶段的考试工作，做好监控后的跟踪调研。做好补考、升留级审核工作及各级各类学生学业水平测试的考务工作。
组织和指导师生开展各项学科竞赛活动。为提升学校的品牌做出贡献。
· 黄浦区卢湾一中心小学人事干部岗位职责
1、学校人事干部在校长和党组织的领导下，具体负责教职工人事管理、工资福利管理、编制管理、干部档案管理。
2、学校人事干部必须坚决贯彻执行党和国家的人事政策、制度和规定，严守机密，办事公道，平等待人。
3、协助领导参与学校综合管理体制改革、岗位设置、人员流动、奖金分配等，做好教职工年终目标考核、评优工作。
4、负责本单位教职工的调配、借用、聘用、辞职、出国等有关工作，做好人才招聘工作。完成新进人员的报到、转正、定级、晋升职务。
5、负责本单位教职员工的职务资格认定，协助学校领导做好专业技术人员职称申报评审、教职工考核、聘任和干部任免工作。
6、负责本单位教职工工资、基金核算、福利、奖金、津贴、晋级和奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各种报表统计工作。
7、负责本单位教职工的养老保险、失业保险、医疗保险及公积金建立账户、变更、转移、接收工作，协助总务处财务人员并督促及时办好交缴手续。协助学校领导和工会，了解和关心困难职工，解决好他们的实际困难和问题。
8、负责承办本单位教职工离退休、退职人员的报批和管理，协助学校退管会做好关心离退休人员的工作，热心为他们服务。
9、负责本单位教职工的档案管理工作，及时归档、装订，并做好保管转接档案手续。
10、负责做好本单位专业技术人员需求预测，协助教导处做好教职工岗位进修、培训和计划安排。
11、协助领导做好劳动保护和本单位安全防范和治安保卫工作。督促协助卫生老师做好计划生育和组织好献血工作。
12、同时完成学校领导和上级有关部门交办的其他各项工作。
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黄浦区卢湾一中心小学科研室主任岗位职责
学校科研室直接受校长室领导。科研室与学校教导处、德育处等组室工作密切配合，认真贯彻学校办学目标。科研室协助校长室研讨、确定统领学校各项工作的主课题研究计划，并协助校长室做好主课题研究的管理、协调、总结、宣传等工作。
科研室主任作为学校教育科研工作的组织者、管理者和指导者，具体职责如下：
1、掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为核心，制订学校的教育科研发展规划和教育科研工作的方针政策。结合学校三年发展规划的制定，定期申报统领学校各项工作，促进学校发展的龙头课题，力争成为市级以上科研课题。
2、在校长室的领导下，定期开展龙头课题的研究，注重理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注重实效性。
3、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。
4、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果。
5、坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，鼓励并且指导教师积极各级各类研究课题的申报，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上正规化、制度化、规范化的轨道。
6、及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。
7、通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己和班级的实际情况进行创造性地发挥。
8、定期依据《校本奖励方案》奖励在教育科研工作中取得突出成绩的教师，及时推广教师的教育科研研究成果。
9、努力构建课题组、科研骨干、教师群体参与的学校教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型转化为科研型。
10、加强与教导处的协同作战，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和办法，注意将信息技术引进课堂，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。组织教师修订学校拓展课性程的校本教材。
11、加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源。
12、加强自身业务进修，努力提高思想素质、业务素质特别是教育科研能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人，教育理论和教育实践相结合的探索者。
· 黄浦区卢湾一中心小学总务主任职责
一、树立“为教育教学服务、为师生服务”的思想，做好为一线的教育教学、教育科研活动提供优质的后勤服务和保障工作。
二、制订总务工作计划和各项后勤管理制度。
三、深入实际，定期了解和检查后勤保障情况。
四、严格按照国家的财务制度管好财务工作。根据学校实际，依法管好、用好国家预算经费，合理使用各项经费，尽可能为改善学校的教育活动和教职工的福利创造条件。
五、做好学校固定资产的管理和使用工作，使之发挥最大效益。做好基建和校舍的维护、保养工作。
六、做好校园的绿化美化和环境的整洁工作，搞好校容校貌的建设。
七、做好食堂以及水、电、气等的管理工作。
八、做好学校的安全工作。
九、做好与各部门的协调和各类接待工作。保证学校各项工作顺利进行。
· 黄浦区卢湾一中心小学三星级班主任职能
★ 三星级班主任的产生
每一学年由学校对班主任工作进行考评，考评方案参照教师工作卷宗中的《德育处考评方案表》，凡考评获得优秀，每一学年家长问卷中获得家长90%以上满意率的班主任则获得“三星级班主任”荣誉称号。
★ 三星级班主任的职责
依据学校工作重点、本年级组的工作重点和班级工作实际，自主、创新而有序的开展工作。
具体职责如下：
一、做好班级的各项工作
1、了解学生深入全面。
2、计划总结有个性、有特色。
3、班级管理法制规范。
4、品德培养注重人文情感。
5、交流沟通经常主动。（其中包括与学生、与班级任课老师、与年组其他教师、与家长的交流沟通）
6、团队活动创新多样。（其中包括校内外、社区的各项活动）
7、个别教育因势利导，效果显著。
8、积极引导、鼓励学生参加体育、艺术、科技等方面的活动，鼓励学生多渠道发展，多方面培养兴趣、技能。
9、操行评定客观公正。
10、家庭教育指导科学合理。
二、做好年组内青年班主任的带教工作
1、根据每日工作流程中的常规管理要求带教组内青年班主任。
2、带教组内青年班主任搞好团队活动。
3、带教组内青年班主任学会处理偶发事件。
4、带教组内青年班主任上好相关的德育课程，如校会课、午会课、思品课。
5、带教组内青年班主任做好“六必访”学生的家访工作。
三、积极参加情感教育科研课题的实践研究
1、积极参加“情感教育课”实践研究，并能积极参与各级展示活动，撰写有较高质量的实录、案例。
2、积极参加各级各类主题活动，并能撰写一定数量的个案。
★ 三星级班主任的工作目标
1、培养学生良好的行为规范，营造良好的班级氛围，形成有特色的班级文化。
2、努力形成优秀的班集体，积极参加市、区、校各级评比。
3、带头参与各项活动并努力获得较好的成绩。
★ 三星级班主任的权利
1、三星级班主任有每学期期末对带教的青年班主任进行考评的权利。
2、三星级班主任有每学期对带教的青年班主任进行德育课程听课并考评的权利。
3、三星级班主任有权根据年级工作的特点和需要向年组核心推荐各班级班主任的权利。
4、三星级班主任每月津贴200元。
★ 三星级班主任的监督机制
1、三星级班主任接受学校党支部、校长室及相关管理部门的管理与监督。
2、家长委员会定期召开会议，对三星级班主任各项工作实行社会监督。
★ 三星级班主任的任职期限
三星级班主任任期为一学年。（任期内，一旦发现严重违规、违纪行为，经民主评议后，年级组内超过二分之一的教师投反对票，或家长问卷中家长满意率低于90%，该老师将被取消授予的三星级班主任荣誉称号。）
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· 黄浦区卢湾一中心小学财产保管员岗位职责
一、树立全心全意为师生服务的思想，遇到问题勤汇报多请示，对不符合规定的应向当事人婉言解释，有良好的思想道德，法律观念，廉洁奉公。
二、必须根据请购单、发票和实物三位一体，进行新购置资产的验收三者必须统一，同时登记财产帐，做到帐物相符，帐帐相符。
三、对新置的固定资产建卡并填写进帐单和月报表送交财务。
四、对常备物品有请购责任，注意按规定保留库存，减少物资积压，杜绝浪费，严禁公物私用。
五、根据领用人实际需要和有关规定给予领用，且办妥领用手续。
六、对办公用品的请购与发放负责。
七、对办公用品的保管、保养负责。
八、对帐目健全，帐、物一致，物品出入库及时登记负责。
九、有权要领借物品者履行必要手续，否则有权不予发给或借给。
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黄浦区卢湾一中心小学出纳员岗位职责
一、树立全心全意为师生服务的思想，遇到问题勤汇报多请示，对不符合规定的经济业务应向当事人婉言解释，有良好的思想道德，法律观念，廉洁奉公。加强职业道德修养,会计人员应当保守本单位的会计秘密，除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。
二、熟悉国家财经法律、法规、政策，熟悉财务收支范围，掌握本行业业务管理的有关知识和各项收费和报销的标准，并严格执行。分清收支性质，正确使用会计科目。
三、认真审核各种收支业务的原始凭证，一切收支都入帐，不得白条抵充库存现金和任意挪用现金。严格执行现金管理制度，遵守现金开支范围，遵守核定的库存现金限额，不得“坐支”现金，收入应及时解入银行。
四、严格执行银行结算制度，不得出借银行帐户给任何单位和个人。按照支票管理规定办理支票，控制签发空白发票，保管库存现金及有关印章、空白收据的完整无损。逐笔登记支票领用记录，及时收回支票存根和发票。
五、仔细审核凭证、发票，对不真实、不合法的原始凭证，不符合制度规定的收支业务，坚决不予接受。在办理会计事务应当实事求是、客观公正。
六、负责填制银行、现金收付记帐凭证，及时登记现金日记帐和银行日记帐，负责核对银行往来对帐单。现金日记帐必须日清月结，帐证相符，月末日记帐与总帐余额相符。
七、一切收支都要依据原始凭证或自制凭证并经校领导和经办人签字后取得合法凭证方实行收付。
八、按月做好工资、奖金、税金等计算、申报和发放工作。
九、认真记录汇款收入登记簿，并定期核对。
十、做好学费、借读费等收缴和催缴工作。
十一、完成学校交办的其他工作
十二、持证上岗。
· 黄浦区卢湾一中心小学财务主管职责
一、在校长领导下，主持总务处的财务日常工作，工作中应遵循国家有关法规，认真贯彻和遵守国家的财经政策和财经纪律。
二、合理调度资金，促进资金循环，及时清理债权债务，保障资金正常供给。
三、加强财务人员政治思想和专业知识的学习，不断提高思想素质和专业技术素质，提高财务管理工作的整体水平。
四、对校内发生的违反国家财经法纪的事项，有权制止责令改正。
五、检查各类收支凭证的合法性，对不符合规定的凭证有权责成经办人办妥有关手续，取得合法凭证。
六、组织财务人员思想学习，对组内人员工作进行合理安排，对岗位工作作具体要求和规定。
一、班主任8：15进教室，和学生一起做好课前准备，鼓励学生积极参加早锻炼。严格遵守《一中心小学升旗仪式制度》，组织学生参加好升旗仪式。
二、督促每一位学生做好广播操和眼操，学生做操
三、依法治教，严格按课表上课，做到专时专用。午会课按规定内容上课，并做好每周情感教育课的教学记录。
四、课间深入班级，多与同学交谈，及时发现学生中存在的问题，并合理引导、解决。指导学生开展安全、有益的课间活动。
五、认真管理学生午餐，引导学生养成不挑食、不浪费的好习惯。如遇饭菜不够，找楼面送饭负责人联系。剩饭剩菜倒入专用桶，由专人负责收回。
六、下午放学前，班主任做好每日一小结。放学铃打响后，开始进行放学工作，并安排值日生进行打扫。
七、认真负责地做好管理班工作，组织学生做作业、看书、听录音等。不无故放学生出教室，遇陌生人来接学生需进行详细询问，并和家长取得联系后才放行。
八、管理班结束时，检查教室，并将灯、门、窗、电脑、投影仪、饮水机关好。把暂无家长来接的学生送到指定的教室，与
九、保护学生的合法权益不受侵害，对侵犯学生权益的行为应予以指出并及时制止。凡严重侵权行为需上报校长室。
十、经常与
十一、面向全体，公平、公正对待每一位学生，关注困难学生，与
十二、重视行为规范养成教育，培养团结友爱、积极向上的班集体，努力争创行为规范示范班。集体外出活动时，做好安全、礼仪等教育工作，时刻关注学生人身安全，确保活动有序进行。
十三、指导中队少先队工作，民主选举好队干部，开展好各项队活动。关心学生的课余生活，支持并组织开展各种有益的课外活动。
十四、凡遇学生没来上学也没有接到家长请假的情况，应在当日上午设法与家长取得联系。凡学生因病、因事三日未上学，班主任要主动与家长联系，互通情况。日常工作中与家长保持联系，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女。组织好每学期的家长会、家长接待工作。
十五、妥善处理好班级中的突发事件，如发生伤害事故严格按照学校《伤害事故处理流程》进行。发生严重违反校纪校规的事件要及时上报。
十六、如遇班主任外出，代管理班务工作的老师，参照此细则。午间管饭、
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