本学期，为了给孩子提供更广阔的锻炼口语、展示自我个性的舞台，我们二年级英语组改变了“月乐”形式，使得以往传统的“笔头”月乐转变成孩子们十分喜爱的“口头”月乐。

   3月24日----3月28日一周内，整个二年级组进行了M1英语月乐。教师为学生提供两种展示的形式：1.英语歌曲演唱  2. 韵律诗表演。全年级每个孩子都参与到月乐活动中，尽情展示自己的才艺。

    本着充分尊重学生个体差异的原则，教师不对学生展示的内容作硬性规定。我们让孩子们根据自己的水平和喜好，自行选择所要展示的内容。学有余力且对课外内容比较感兴趣的孩子，可以选择稍有难度或者难度较大的歌曲或韵律诗。当然孩子们也可选择学校老师所教授的内容，原封不动的唱出来、说出来，亦或者有些孩子甚至对课本上原有的歌词和韵律诗词进行改编。每个小家伙儿动足了小脑筋，并做了充分的准备。在展示时，孩子们丝毫不马虎，有的找了伴奏带、有的清唱声音很准、最难能可贵的是英语的语音语调十分漂亮。本次活动还得到了家长的大力支持。

    通过此次活动，不仅以特别的形式对孩子的口头表达进行了检测，还丰富了孩子们的课余文化生活，锻炼了他们的舞台表现力。孩子们都十分喜欢这种形式的“英语月乐”活动，个个期盼着下一次展示自我个性、展示口语能力的机会。