1、按国家课程标准设置艺术基础课程。

   我校按国家课程标准规定开设音乐、美术教育课程，严格落实，确保课时。艺术课程均由专职艺术教师担任。

2、满足学生情感需求，开发艺术拓展型校本课程。

    学校紧扣上海市二期课改课程标准，落实两纲精神，为引导学生广泛了解祖国优秀的文化艺术、提升审美情趣、陶冶情操，学校确定了“走近民族艺术，养育民族精神”的校本课程总目标。根据不同年龄层次学生的情感认知特点，根据学科使用的主教材，根据我校艺术教师的专长来讨论、编制了“走进民族文化”的系列校本教材，鼓励教师积极运用现代信息教育技术来丰富教学内容。07年，我校又在一年级开设了每周一课时的拓展型校本艺术课程并排入课表进行教学。

3、建设满足学生情感体验培养学生艺术实践能力的艺术兴趣班和330活动。

    为满足学生的不同需求和兴趣爱好，增强学生的情感体验，激发学生对艺术的兴趣，我校开设了十三个艺术类兴趣班，供学生走班选修，参与学生人数达200多名。以此为基础，选拔、培养有艺术特长的学生参加社团活动，提高艺术的感知能力、表现能力和创造能力。由此，引导学生从课内到课外广泛学习、了解人类优秀的文化艺术、提升审美情趣、陶冶情操。