当今美国流行一种崭新的教育思路——双性化教育。研究者认为，在教育幼儿时，过于严格、绝对的性别定型（即男孩只培养其粗犷、刚强等男性气质，女孩只培养其温柔、细致等女性特点），只会限制他们智力、个性健康全面地发展，进而可能令男孩过于粗犷、勇猛而缺少平和、细腻气质，无法学会关心体贴他人及拥有细腻的情感世界，女孩过于柔弱、内敛而缺少勇气、自立精神，缺乏竞争心及刚强的心理素质，最终在社会适应、情绪调控、压力化解以及处理包括家庭在内的各种人际关系上，都劣于那些“双性化”的男女。 　　家长如何开展“双性化教育”，美国专家提出了如下建议： 　　一、鼓励孩子向异性学习。 　　二、增加男女孩子接触的机会。孩子向异性学习应通过自然而然的接触。 　　三、不宜将性别特征区分过清。 　　四、避免走向极端。鼓励孩子向异性学习也要有“分寸”。要是男孩学过了头，就会显得“娘娘腔”；女孩学过了头，就会成为“假小子”。