口语交际考查:
一年级:传个口信给家长,请家长配合完成。
二年级:小组合作完成传话游戏,要求听得认真,传得清楚。
三、四、五年级:结合迎新班队活动、在活动中评价。
一年级语文考查: 课内部分:读词、读句、背诵古诗。
课外部分:自由选读儿童读物,积累句子,提问,可以和同学合作学习,也可以请教别人。
一年级数学考查: 到计算机房电脑上进行,在游戏中测试。
五年级语文、数学考试:实行延时评价,选择性评价,师生协商评价等评价方法,给学生两次机会。如第一次考试成绩理想者,可免去第二次考,第一次考试不理想或挑战自我,可再参加第二次考。