课堂教学中贯彻二期课改的课程理念，善于整合，关注个性。

发布日期:2005-01-17 作者：

1、各学科课堂教学研究内容：语文：新课标的研究与落实；同一目标不同教法的研究；同一教材落实不同目标的研究数学： 1)新的课程标准的落实与研讨 2)新旧教材的衔接与研究 3)数学课程和现代化手段有效整合英语： 1)新的课程标准的落实与研讨 2)各年龄段英语教学的策略及方法与探讨 3)英语教学中课内外知识的有效整合的研讨情感教育：畅通学生情感宣泄的渠道，引导积极情感的分享、共鸣 2卢一中心小学《小学生学习成长记录册》实施方案的研究 3、减负增效，改革期末考查、考试的若干做法的研究

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