校园开放日
探究实践
当前位置: 首页 > 课程建设 > 探究实践 > 正文
再聚“云课堂” 寻求新发展
发布日期:2013-12-03    作者:
       1030上午,卢湾一中心小学大礼堂坐满了前来参加“云课堂”教学研讨活动的来宾。基教处倪闽景处长、黄浦区教育学院领导奚晓晶、邢至晖、冯强、周树发、李峻,以及市、区部分学科教研员等专家莅临现场,学校家长代表也饶有兴趣地参加了本次活动。
   
首先是语文、英语、自然和数学学科的研究课展示。在保留“云课堂”及时反馈的基础上,各学科都依据学科特点寻找新的突破。陈芸老师执教的三年级语文课《看月食》,生字教学中新开发的检测笔顺的软件,使学生书写生字时的正确率一目了然。而学生的背诵情况同样可以实时监测,根据统计数据,教师可以清楚地了解学生背诵困难的句段,再进行背诵技巧的指导。阅读教学中,陈老师带领学生依据月食的变化读懂人物的心情变化,这一阅读策略如何加以巩固,“云平台”提供了大量的课外阅读,其中有与《看月食》相似的文章,学生可以运用所掌握的阅读策略,读懂这些文章。

施莉虹老师执教五年级英语课《showing the way》,利用“云课堂”提供类似导航定位的程序,创设情境,促进学生运用所学句式,进行对话练习。同时英语语音识别系统可以帮助学生检测朗读的正确性,使得每个学生都有了说话的机会。

成燕老师主持的二年级自然学科拓展活动《我在长大》,利用的几乎全部都是先有的免费软件。微电影支撑下的“猜猜我是谁”一下子将学生的注意力吸引住了。统计软件很快将学生出生的身高体重展现出来,经过老师的点拨,学生知道了新生儿的一些基本情况。通过负重游戏,感受到了母亲十月怀胎的辛苦。最后,通过学生现在身高体重的统计,让大家感受到了自己在成长。亲子电子书——成长记录册的交流,再次让学生感受到了自己的成长离不开父母长辈的关爱。

赵佳琳老师的四年级数学课《角的度量》也非常精彩,尤其是新推出的“云课桌”吸引了众多的听课者竞相离座,走近学生观摩学习过程。“云课桌”既可以分成四个小界面供学生自主学习,同时同桌的同学之间又可以互帮互助,解决了人手一台平板电脑后,学生之间缺少交流互助的不足,实现了云课堂中的小组合作学习。老师充分运用“云课堂”及时反馈的特点,在练习中实时掌握学生的练习情况,及时跟进,提高了课堂教学的有效性。最后环节赛车游戏的设计,更是将小组合作学习推向高潮,同组学生只有共同完成学习任务后,赛道上的F1方程赛车才能飞驰,使原本比较枯燥的度量变成了学生喜欢的活动。

课的间歇,IPAD乐队的学生献上了精彩的表演,赢来了在座领导、专家和家长们的阵阵掌声。新落成的“云厨房”为与会的领导、专家提供了学生制做的精美云饼干,品尝者连声赞叹:味道好极了!

    课堂教学结束后,与会的领导、专家与我校“云课堂”研究组成员一起展开了互动研讨。与会的领导、专家我校“云课堂”的研究实践予以了充分的肯定,也提出了不少意见和建议。黄浦区教育学院奚晓晶院长、冯强副院长、普教所杨四耕研究员以及部分媒体的记者都发表了自己的见解。
    
“云课堂”教学充分关注了学生的学习主动性,促进了课堂教学,不是为技术而技术,而且更充分地关注到每个学生的学习情况,加强了师生间的实时互动,立足于课堂上第一手数据,有利于分析每个学生的学习过程,老师采取的教学手段更有针对性,更及时,更有效,进一步提高了课堂教学的效率。
   
吴蓉瑾校长在感谢大家中肯的意见和建议的同时,也表示卢湾一中心的研究团队以及全体教师都会一如既往地努力学习,勇于实践,使“云课堂”的研究更加深入,对提高教学质量发挥更大的作用。
分享到:
相关信息
版权所有 ©上海市黄浦区卢湾一中心小学
地址:上海市淡水路450号 邮编:200025 电话:63280645
沪ICP备15052465号 沪公网安备31010102004124号