首先儿博馆馆长向我们介绍了他们近年来开发的课程项目,有动手做、科学小讲堂、生日会、动手做等常态类课程,还有专题展览、主题日活动等专题类课程。除此之外,上海儿童博物馆是专门为2-14周岁的孩子度身定做,以一条故事线“跨越距离、触摸未来”贯穿展馆各部分的博物馆。主要分为主题科学展区、互动探索区、主题展览区和儿童阅读区四大区域。在这四大区域中,孩子可探索自然科学的秘密和人类为此留下的历史文化脚印;也可亲身体验“身体解码”的乐趣;还能欣赏到多媒体与机械互动的完美结合。
介绍完毕,卢一中心小学吴蓉瑾校长就小学层面结合学校自身特色向对方阐明了课程开发的需求,借助这次机会也充分研讨了对当今校外课程资源的看法与感受,认为当前,尤其要关注校外课程资源的调查、分析和利用,既关注校外的物质资源,也关注校外的非物质资源。充分利用社会博物馆中一切积极的课程资源,以充实小学的课程。希望通过这次研讨能促进校内和校外社会课程的资源整合,真正使小学课程成为儿童积极主动学习的过程,成为儿童不断获得新的体验的过程,成为儿童不断萌生新的学习愿望的过程。
最后儿博馆一行人带领我校课程团队参观了儿童博物馆,整个研讨、参观在愉快而和谐的氛围中结束了,儿博馆表示将尽快讨论出一套适合我校的课程,让校内和博物馆课程有效结合和实施,做到校内校外的课程资源整合和利用。