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黄浦区卢湾一中心小学课后服务工作实施方案

 

指导思想:

认真贯彻执行中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,《上海市义务教育课后服务工作指南》按照上海市教委、黄浦区教育局相关实施细则,强化学校教育主阵地作用,满足学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,认真做好学生放学后托管服务工作,促进学生健康成长。

 

实施原则 :

学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则,继续以“快乐330+”为主题,结合小学主题式综合活动、项目化学习和学校情感教育办学特色,不断提升看护服务品质,满足学生多样化需求。

1、 全面征询愿留尽留。

开学初全体学生发放《课后服务征询单》。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,由家长自愿为学生选择课后服务的时段和内容,实现“愿留尽留”。

2、 以校为本多方参与。

课后服务合理利用学校现有条件,提供校园内教室、运动场、图书馆等场所。充分引入优质社会教育资源,为学生提供尽可能丰富的课程和活动。

3、 规范管理安全保障。

完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全,制定并落实严格的考勤、监管措施。

 

服务时间:

推行课后服务“5+2”模式。开学即日起,星期一至星期五(法定节假日、寒暑假除外)下午放学以后开展课后服务。课后服务2小时(1530——1730)。特殊需要的学生延时至1800

1530——1630   安心作业     

1630——1730   开心拓展    

1730——1800   爱心晚托  

 

服务内容 :

第一阶段:安心作业

在教师的指导下,学生自主完成作业。教师根据学生作业情况,共性问题,集体解答;个性问题,个别辅导,让学生在校内完成书面作业。禁止进行集体教学或“补课”。

第二阶段:开心拓展

学校立足实际,鼓励教师利用学科优势,并且引入优质教育资源,开设体育、艺术、科创等类型的兴趣课程,满足不同学力学生的个性发展需求。具体安排如下表:

 

周一

周二

周三

周四

周五

周六

底楼教室

国际跳棋

桥牌

 

国际跳棋

桥牌

 

操场

体锻

足球

篮球

体锻  轮滑

 

 

音乐教室

舞蹈

中国武术

空手道

跆拳道

 

 

云教室

创新思维

生活中化学

快乐英语

创新思维

 

 

图书馆

好书伴成长

好书伴成长

好书伴成长

好书伴成长

好书伴成长

 

大礼堂

咏春

啦啦操

啦啦操

 

 

军事启蒙

 

管乐队

管乐队

管乐队

 

服装设计

地下室

击剑

乒乓

乒乓

 

 

 

电脑房

电脑绘画

图文编辑

 

创客编程

 

 

教室

彩铅画

 

小荧星主持

 

 

攀岩搏击马术

教室

 

想想算算

面塑

 

 

 

教室

 

阅读

木艺

 

 

 

教室

 

 

漫画

 

 

 

教室

 

 

戏曲表演

 

 

 

 

于未能进入兴趣班(社团活动)活动学生,安排在原来教室,有老师带领开展兴趣活动。具体安排如下表:

周一

周二

周三

周四

课外书籍阅读

桌面棋类游戏

手工制作劳动

中国动画欣赏

 

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