学校依托浓厚的区域传统文化氛围,乘承优良的办学传统，提出“构建完整教育,塑造健全人格”的办学宗旨，以一以贯之的情感教育作为办学特色，以丰富的情感课程，营造情感体验的氛围围，根据每位学生的发展需求提供适切的、完整的教育，使他们成为全面发展、具有健全人格的人。
   学校一直强调教育如春风化雨，充满情感;而育人工作是没有止境的。由此也形成了我校的办学理念：教有真情，育无止境。“教有真情”表示在教育过程中注重教学真情景的营造，充分激发师生真情感，使教育成效最大化。“育无止境“{则指教师们诲人不倦教无类，言传身教爱无痕，提倡教育手段的无痕。
   学校的办学目标在实践中不断明哳，提出了：创设有卢湾一中心特点的学校情感文化环境，探索建设科学民主、情理交融的管理体系;开发学生感兴趣、育能力、扬个性的校本课程体系;初步形成扎实基础，关注不同学力的情感课堂教学类模式;打造团结协作，具有较高情感能力的高效团队;夯实学科基础性建设,逐步加大各学科在区域内的领先优势;尝试在管理保障、教学中建立数字化管理平台，促进学校的可持续发展以及全体师生的幸福成长。
    在此基础上,确立了针对教师和学生培养目标的具体要求：学生培养目标为“会学习、善交往、”“明道理、学创造”，使每一位学生都能够全面发展、学有所长、乐观开朗、自信坚强。教师培养目标为“乐学习、善合作、重师德、勤实践”，使每一位教师都能够热情和蔼、尊重科学、乐教善教、讲究实效。