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新课程时代中的小学数学实践活动
发布日期:2011-04-26    作者:
         4月25日,华师大教育代表团的60位老师来我们学校参观学习。
        本次活动先由我校2位年轻数学教师上展示课。一年级石吉老师执教《左与右》一课。她带着学生在游戏中学习,从体验自身的左右深入到身边的左右;将学生的方位感知从个体扩大到空间。并利用师生合作演示,突破难点,让学生自主探究到面对面时左右的相对性,进而适时结合场景图片进行行走时的安全教育。让学生在快乐的气氛中完成学习任务。张征老师执教二年级《角的认识》,她通过儿童画中的“角”引入,让学生寻找各种角,在辨析的过程中复习角的知识,并明确本节课的学习任务。情境引入体现出复习与拓展的意图,激发学生的学习兴趣,产生积极的学习心态。课中通过游戏的动态演示,让学生更清楚、更直观地了解到锐角、直角、钝角三者之间的大小关系,并引导学生在图形运动的过程中利用运动的思想,对已有的知识进行建构,进一步理解知识间的关联。这两堂课都受到了听课老师们的好评。
        课后,名校长工作的程华校长为大家做精彩报告:新课程时代中,数学教师必备素养。他提出师德是教师的灵魂,知识是躯干,能力是翅膀;一名小学数学教师的本体知识是要精通小学数学知识,知道初中数学知识,了解高中数学知识。程校长还向参会的老师们介绍了我们学校的特色校本研修:三三制备课、一组一品、微格教研、主题教研。这些都引起了老师们的极大兴趣,会场中大家都积极提问,进行探讨。这次活动举办得非常成功。让每个老师都有了收获。
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