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加强课程的研究和指导 促进课程的校本化实施
发布日期:2011-06-17    作者:
         6月15日。一中心六楼的礼堂座无虚席。卢湾区的全体数学教师以及一些学校的校领导参加了卢湾区课程与教学调研(数学课堂)的反馈报告。
        报告由市教研室姚建强老师主持,与其说这是一次反馈不如讲这是全体卢湾人的又次深刻地学习。
        “加强课程的研究与指导,促进课程的校本化”的调研报告中肯定了卢湾区数学学科工作目标明确,思路清晰。注重“减负增效”,注重教研方式的转变,最终关注学生的发展。我校是区数学学科中心组的活动基地,通过一次次教研,一堂堂实践课,在全区基础教学课程改革中的示范和引领作用得到了肯定。
        对于课堂教学方面的评价:体现了“二期课改”精神和要求,更多关注学生,重视学生的学习过程和方法。
        当然我们的工作还存在很多不足,老师给我们提出了很多中肯的建议:加强对数学教学基本内容和要求的研究,在突出重点突破难点上下功夫;加强教学管理,从制度上保证学科教师专业知识和能力的提升,同时进一步加强对学生数学学习的研究,提高学生数学学习的兴趣和能力;要从长计议好学科建设包括数学教师的培养与发展思路与策略。引发大家一起思考:怎样培养学生的核心能力和数学素养。
        报告中对我们一中心的数学老师及整个团队的工作做了较高的评价,我们整个团队会再接再厉,夯实基础,提高整体质量。
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