学校自2009年开始以“云课堂“为载体，探索信息技术与教育教学深度融合的实践研究，逐步形成了“以立德树人为本色，以情感教育为底色，让信息技术扮演核心角色”的“多元同心、云端协同”的育人新模式，使因材施教真正落地，逐步实现了由自建校园物联网过渡到建立人工智能采集生态系统，伴随式无感采集学生的学业、行为、生理等数据，由原先的经验入手到现在真实数据的介入，帮助教师进一步了解每一个学生、每一步教学的成效，动态调整教学方案；尝试课程内容重构、教学流程再造，开展指向学生个体的基于数据的学习分析和教学改进研究，帮助教育者发现学生潜质，激发学习兴趣，指导学生学法，最终成就学生的价值。

美国苹果公司首席执行官Tim Cook、PISA之父的经济合作与发展组织教育与技能部部长Andreas Schleicher、全国各省教育厅厅长均到访过学校，对于学校的探索与实践予以赞赏。