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师资水平

在编教职员工119名,其中专任教师108人,占教师总数的82%。中学高级教师15人,小学高级教师74人。特级校长1人,正高级教师2人,特级教师1人。上海市“双名工程”攻关计划主持人1人,种子计划主持人1人,市名师工作室负责人1人。区学科带头人2人,区学科骨干教师11人,校级骨干教师12人。硕士5人;大学本科105人;35岁以下青年教师全部达到大学本科学历。

学校一直致力于打造一支具有情感能力的教师队伍,充分运用情感教育,调动教师的正性情绪,不断制造发展空间,成功的机会,引导教师不断提升情感能力,提高教学效率,提升个人素养,促进专业化发展,成为适应需要的高绩效教师队伍。重视感情系统的活动状态及其参与信息加工的独特方式,提高教师参与校本研修的效率,研究如何使情绪、情感的功能在教师的学习过程中发挥到最佳状态。

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